海南文體

海南日?qǐng)?bào)全媒體記者 張琬茜

期待有機(jī)會(huì)再回家看看，

我愿意為海南拍更多Vlog。

——杰里德

杰里德（中）與父母在?？谝恢刑鞓蛏虾嫌傲裟?。受訪者提供

“時(shí)隔21年，我們終于回來(lái)了！”迎著暖陽(yáng)和椰風(fēng)，再次踏上海南的土地，加拿大網(wǎng)紅博主杰里德一家難掩激動(dòng)之情，“這一刻就像做夢(mèng)一樣”。

最近，以“帶外國(guó)父母重回中國(guó)的家”為主題的系列視頻，紛紛刷屏海南人的朋友圈。故事的主角，正是杰里德一家。

1993年，杰里德跟隨父母來(lái)到海南，在這里學(xué)習(xí)生活至2003年離開(kāi)。對(duì)于杰里德而言，海南見(jiàn)證了他的童年成長(zhǎng)，異鄉(xiāng)早已成為故鄉(xiāng)。

此次故地重游，他們走街串巷，尋覓記憶中的海南；跨越山海，感受海南發(fā)展巨變。光影也如一扇窗，讓更多人看到了一個(gè)蓬勃發(fā)展的海南自貿(mào)港。

尋根中國(guó)

“海南是我在中國(guó)的老家”

一個(gè)金發(fā)碧眼的老外，卻操著一口流利中文，還喜歡自稱“海南人”，這是許多網(wǎng)友對(duì)杰里德的初印象。

1993年，由于父母工作調(diào)動(dòng)，年僅2歲半的杰里德跟隨父母從加拿大漂洋過(guò)海來(lái)到海南。彼時(shí)，杰里德父母在海南中學(xué)教英語(yǔ)，是當(dāng)時(shí)學(xué)校僅有的兩名外籍教師，他也成了海南師范大學(xué)附屬幼兒園里唯一的外國(guó)小孩。

上世紀(jì)90年代，杰里德一家在海中留影。受訪者提供

因隨父母住在學(xué)校宿舍樓，杰里德的童年生活，大多是在海中校園里度過(guò)的。

“當(dāng)時(shí)一進(jìn)校門右拐是個(gè)籃球場(chǎng)，我人生第一次打籃球就是在那兒。旁邊還有個(gè)攀爬架，是我最喜歡玩耍的地方。”剛一踏進(jìn)海中校門，杰里德就興奮地向父母比畫起來(lái)。

“這是我們住過(guò)的宿舍，那是孩子們玩輪滑的地方……”20多年過(guò)去，即使校園景觀一變?cè)僮?，杰里德父母仍清楚地記得?dāng)年的生活點(diǎn)滴，“仿佛瞬間找回了許多美好回憶”。

在海南生活了多年后，為了陪伴即將就讀高三的大兒子，杰里德父母辭掉工作，舉家搬離海南。原本想著再找機(jī)會(huì)回到海南教書，可由于種種原因，這個(gè)愿望最終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。于是，杰里德萌生了“帶父母回海南看看”的念頭。

2018年，杰里德從上海交通大學(xué)本科畢業(yè)后，開(kāi)始在社交平臺(tái)上陸續(xù)分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，其中不乏海南故事。“海南是我在中國(guó)的老家，這里有我珍貴的童年記憶，讓我有歸屬感。”杰里德說(shuō)。

這些故事吸引了許多網(wǎng)友圍觀，不少人甚至留言“相認(rèn)”。“原來(lái)你就是小發(fā)！你爸爸Mr.Faa曾經(jīng)是我們班的外教老師！”“太珍貴了，謝謝你們記錄下這么多寶貴的畫面！”……他們中，有的是杰里德父母的學(xué)生，有的是杰里德兒時(shí)的玩伴，還有曾經(jīng)的街坊鄰居。

此番故地重游，杰里德父母還偶遇了當(dāng)年的學(xué)生和同事，內(nèi)心頗為動(dòng)容，“遺憾沒(méi)能早點(diǎn)回來(lái)看看，重新見(jiàn)見(jiàn)老朋友。不過(guò)令人高興的是，這份遺憾沒(méi)有延續(xù)，我們今后還會(huì)再回來(lái)的。”

見(jiàn)證變遷

“海南的變化超乎我想象”

早在20多年前，杰里德的父親就用鏡頭記錄下一家人在海南的生活日常。未經(jīng)調(diào)色，沒(méi)有特效，每一幀畫面都真實(shí)記錄了20世紀(jì)90年代的?？诰跋?。

上世紀(jì)90年代，杰里德一家在?？诮诸^。受訪者提供

2020年6月21日“父親節(jié)”當(dāng)天，杰里德將父親拍攝的素材重新整理剪輯，發(fā)布了視頻《我爸在90年代的中國(guó)拍了一支VLOG》，迅速在網(wǎng)上形成刷屏之勢(shì)。

那時(shí)，樓房普遍不高，人們上街大多還騎著自行車，與如今高樓林立、車水馬龍的?？诮志靶纬甚r明對(duì)比。“我記得這座藍(lán)色頂棚的天橋，你們幾個(gè)孩子喜歡走在坡道上。”如今，再次踏上?？谝恢刑鞓?，杰里德父親思緒翻涌。

“以前還沒(méi)有這么多花草，現(xiàn)在變得很美！”看著天橋兩側(cè)鉚足了勁向外伸展的花枝，在空中形成一條條淡雅的“飄帶”，杰里德母親一邊感慨，一邊模仿當(dāng)年推著自行車上橋的姿勢(shì)，拍下了同款照片。

杰里德帶著父母漫步在?？诘拇蠼中∠?，試圖尋找當(dāng)年頻繁光顧的裁縫店。夜幕降臨，他們又“鉆”進(jìn)海南大學(xué)南門夜市，品嘗海南風(fēng)味小吃。

從?？诔霭l(fā)，杰里德一家還前往文昌鋪前老街品嘗特色糟粕醋，途經(jīng)博鰲樂(lè)城體驗(yàn)特色康養(yǎng)中醫(yī)項(xiàng)目，在萬(wàn)寧沉浸式欣賞浪漫海景……從品嘗美食到了解中醫(yī)文化，從漫步海灘到領(lǐng)略山林之魅，這既是一次穿越時(shí)空的拾憶之旅，更是一次見(jiàn)證海南巨變的體驗(yàn)之旅。

“這里跟我想象的很不一樣，沒(méi)想到海南發(fā)生了如此翻天覆地的變化！”一路行一路看，杰里德父親再次感慨。

記錄海島

“愿意為海南拍更多Vlog”

成為自媒體博主至今，杰里德的視頻作品多以中西文化對(duì)比為主題。他敏銳地捕捉中國(guó)與外國(guó)生活的差異，以富有創(chuàng)意的方式展現(xiàn)中國(guó)文化與外國(guó)文化的異同，吸引了無(wú)數(shù)粉絲關(guān)注。

這些視頻中不乏海南元素。2019年夏天，杰里德回到海南，拍攝并發(fā)布視頻《老外回中國(guó)老家，小時(shí)候竟然在這里……》，掀起不少網(wǎng)友的“回憶殺”。幾個(gè)月后，他再次踏上“返鄉(xiāng)之路”，但有趣的是，這次“回家”是由飛鏢決定的。

站在地圖前，杰里德用布條蒙住眼睛，隨意投擲飛鏢，“扔到哪里就去哪里”。當(dāng)飛鏢穩(wěn)穩(wěn)地扎在海南島的圖標(biāo)上，他驚呼：“我要回中國(guó)老家了！”

隨著關(guān)注視頻的人越來(lái)越多，網(wǎng)友們也用“海南人”來(lái)稱呼杰里德，有的甚至調(diào)侃道：“看，這個(gè)海南人又在裝老外！”

時(shí)隔多年，當(dāng)杰里德一家將海南之行的所見(jiàn)所聞拍成Vlog，并分享在TikTok、Instagram等國(guó)外社交平臺(tái)上，再一次吸引了網(wǎng)友們的目光。海南自貿(mào)港的獨(dú)特魅力也正以另一種方式被呈現(xiàn)和傳播。

“來(lái)海南落地簽很方便，整個(gè)流程非常高效便捷。”“現(xiàn)在還建了環(huán)島高鐵、旅游公路，去哪兒都特別方便。”視頻中，杰里德父母連連稱贊。

如今，杰里德不僅是一名網(wǎng)紅博主，更作為一名文化使者，向廣大網(wǎng)友傳遞對(duì)海南的懷念與留戀，以及對(duì)中國(guó)文化的熱愛(ài)和尊重。

當(dāng)被問(wèn)及“你是哪里人”時(shí)，他會(huì)不假思索地回答“海南人”。兒時(shí)的耳濡目染，使得他至今仍記得“吃飯”的?？谠挵l(fā)音是“jia mui”。“希望有機(jī)會(huì)再學(xué)一學(xué)海南方言，畢竟那里是我的‘家鄉(xiāng)’。”杰里德說(shuō)。

穿越時(shí)空，跨越國(guó)度，一段段影像將杰里德一家與海南這片熱土緊密相連。“期待有機(jī)會(huì)再回家看看，我愿意為海南拍更多Vlog。”杰里德說(shuō)。

原標(biāo)題：加拿大網(wǎng)紅博主杰里德攜父母重返“中國(guó)老家” 海南，我們回來(lái)了！