教育新聞

“我們終于等到你們回來了!”符燦友小朋友在見到“蒲公英”團隊的大哥哥大姐姐們時激動地說。得知“蒲公英”又要來了，符燦友和小伙伴們一起早早地來到了村口，等著志愿者們的到來。

7月1日，海南職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)學院的“蒲公英”支教志愿服務(wù)隊如期來到東方市板橋鎮(zhèn)新園村，開展為期一周的“藝術(shù)課堂”支教活動，這已是他們連續(xù)第6個年頭來到新園村，為當?shù)睾⒆觽儙ニ囆g(shù)之光。

“吸氣，換氣，注意姿態(tài)……”在音樂課上，志愿者們教孩子們歌唱《愛我中華》；美術(shù)課上，美娜小朋友在“蒲公英”的引導下，在畫紙上描繪出惟妙惟肖的三星堆青銅人面像；在科技課上，“蒲公英”們耐心引導小朋友從“什么是太陽能”，到做出自己的“太陽能驅(qū)動車”……還有體育課、舞蹈課、書法課等等，“蒲公英”志愿者們就像一道道智慧之光，照進孩子們的心里，啟迪他們在實踐中大膽探索新知。

在“蒲公英”志愿者們和孩子們一起協(xié)力完成的“童心永向黨，紅旗下成長”的墻繪前，新園村黨支部書記李如寶說“他們就像一道道光，照亮了整個新園村，也照亮了孩子們的夢想”。他介紹，近年來，新園村學校的硬件條件雖然改善了不少，但學校藝術(shù)課教學單一、設(shè)施缺乏。“蒲公英”志愿者的到來，對孩子們開闊視野、藝術(shù)啟蒙有很大的幫助。

海南職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)學院“蒲公英”支教志愿者服務(wù)隊自2019年成立以來，堅持每年對口支教新園村，不僅獲得了新園村村民和學生家長的高度認可，更引起了社區(qū)等社會組織的關(guān)注。志愿者們表示，他們會像“蒲公英”一樣，為孩子們帶去藝術(shù)的種子，播撒在孩子們的心里，讓新園村的孩子們在藝術(shù)的熏陶下健康成長，讓藝術(shù)之光灑滿孩子們的“心園”。