教育新聞

　　新海南客戶端、南海網(wǎng)5月19日消息（記者 林師堂）5月19日是“第34次全國助殘日”，為進(jìn)一步營造扶殘助殘的良好氛圍，展現(xiàn)特殊兒童陽光向善、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌，連日來，陵水黎族自治縣特殊教育學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱“陵水特校”）開展“第34次全國助殘日”系列活動(dòng)，通過親子游園、送教上門、春季研學(xué)等活動(dòng)，用愛心構(gòu)建特殊兒童的希望，一起為他們撐起未來的天空。

　　親子游園 溫情涌動(dòng)

　　5月17日上午，陵水特校親子游園活動(dòng)暨家長(zhǎng)開放日活動(dòng)正式舉行，快樂氛圍與親子互動(dòng)體驗(yàn)，讓每一位到場(chǎng)的孩子和家長(zhǎng)都感受到了歡樂與溫暖。

　　陵水特校黨支部書記、校長(zhǎng)王紹瑩在活動(dòng)上致辭，她表示，陵水特教不忘教育初心，勇?lián)耸姑?，踐行“尊重生命、理解生命、成全生命”的理念，讓每個(gè)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)、共享出彩人生。

　　現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)不同階段學(xué)生的身心特點(diǎn)，設(shè)置有“快樂貼貼”“蒙眼敲敲”“黃金搭檔”“繪畫父母”“快樂套圈圈”“垂釣小能手”等豐富多彩的親子互動(dòng)游戲。只見孩子們手中的購物袋被“戰(zhàn)利品”裝滿，笑容在大家臉上綻放，此起彼伏的加油聲、歡笑聲回蕩在整個(gè)校園。

　　據(jù)了解，此次親子游園的開展，讓同學(xué)們?cè)谔魬?zhàn)中鍛煉身體的反應(yīng)力和靈活性；在團(tuán)體配合中培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)；在活動(dòng)場(chǎng)上一次次挑戰(zhàn)自我，展示自我，鍛煉自我。更進(jìn)一步加深家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

陵水特校親子游園活動(dòng)暨家長(zhǎng)開放日活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　送教上門 暖心教育

　　日前，陵水融合教育資源與指導(dǎo)中心前往陵水全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“送教上門”活動(dòng)，為殘疾學(xué)生送上了暖心慰問，讓越來越多的殘疾孩子看到了希望，帶給孩子們暖心的教育。

　　期間，陵水融合教育資源與指導(dǎo)中心工作人員分成4個(gè)小組，前往陵水本號(hào)鎮(zhèn)、英州鎮(zhèn)、光坡鎮(zhèn)、新村鎮(zhèn)等10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)片區(qū)送教上門的學(xué)生送去暖心的慰問和貼心的關(guān)懷。

　　現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)中，工作人員與陵水特校老師一會(huì)兒給孩子們講故事，一會(huì)兒教畫畫，一會(huì)兒跳繩。

　　“特殊教育是什么？我認(rèn)為是在給予孩子知識(shí)的同時(shí)，給予他們關(guān)愛，尊重孩子個(gè)性，發(fā)掘內(nèi)在潛質(zhì)，讓孩子自信，在未來的日子里活得自信、健康。”王紹瑩說道。

　　“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，讓孩子們感受到教育的溫暖。”王紹瑩表示，此次送教上門不僅為特殊孩子們送去了實(shí)際的幫助，更重要的是給予了他們精神上的鼓勵(lì)和支持，讓他們感受到了來自社會(huì)的溫暖。“送教上門”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的特殊教育工作，任重而又道遠(yuǎn)，將不斷學(xué)習(xí)、探索、完善送教工作，把工作做實(shí)做好。

　　春季研學(xué) 智慧成長(zhǎng)

　　在春意盎然的時(shí)節(jié)，陵水特校舉行“尋訪遠(yuǎn)古文化，探索海底世界”研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。陵水特校學(xué)子走出校園，用腳步丈量世界，在研學(xué)中有所學(xué)、有所獲，寓學(xué)于游、知行合一。

　　同學(xué)們前往海南富力海洋歡樂世界，開啟一段探尋“海洋”的精彩旅程。學(xué)生們?cè)跉g聲笑語中出發(fā)，一路上留下了無數(shù)的歡聲笑語和無盡的好奇。

　　陵水特校舉行“尋訪遠(yuǎn)古文化，探索海底世界”研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

　　現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們近距離領(lǐng)略“海洋”的魅力。來到海洋館，透過巨大的玻璃幕墻，學(xué)生們仿佛置身于浩渺的海洋中，周圍是形態(tài)各異的魚類以及悠游自在的水母，構(gòu)成了一幅幅美麗的畫面。在海洋館的探索之旅，同學(xué)們不僅欣賞到了海洋生物的美麗與神奇，更了解到了海洋的奧秘與重要。

　　“保護(hù)海洋生物的棲息地，讓它們與人類和平共處，共同擁有一個(gè)美好的未來。”通過互動(dòng)和講解員的講解，同學(xué)們意識(shí)到保護(hù)海洋生物的重要性。

　　觀賞完海洋世界，同學(xué)們開始拜訪動(dòng)物界，在研學(xué)導(dǎo)師的帶領(lǐng)和教導(dǎo)下，了解不同動(dòng)物的形態(tài)特征變化和生活習(xí)性，一起學(xué)習(xí)動(dòng)物的救助及保育知識(shí)。在體驗(yàn)挑戰(zhàn)項(xiàng)目的過程中，同學(xué)們自我突破、積極互動(dòng)，不僅收獲了快樂，更得到了成長(zhǎng)。

　　王紹瑩表示，此次系列活動(dòng)的開展，進(jìn)一步呼吁全社會(huì)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，樹立良好的社會(huì)風(fēng)尚，同時(shí)也充分展現(xiàn)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神風(fēng)貌。陵水特校將以此活動(dòng)為契機(jī)，全心全意為特殊孩子服務(wù)，勵(lì)精圖治，嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)，為辦好人民滿意的特殊教育學(xué)校而努力奮斗。